RENACIMIENTO Y EL HUMANISMO DEL IDEALISMO PEDAGÓGICO:

ERASMO RÓTERDAM:
Análisis:una pedagogía con libertad de expresión es lo que se quiere ,pedagogía mas humana en la que no exista ningún daño a los hijos por los padres y los maestros ,a loa libre expresión basada en la interacción de los alumnos y a los juegos porque hoy en día esta comprobado que es mas fácil aprender mediante el entretenimiento ,ya que atravez de ello el niño aprende mas fácil tomando interés .
un aprendizaje por condicionamiento atravez de los premios y castigos ya que mediante esto el niño podía diferenciar lo bueno y lo malo y de esta manera aprender sobre cosas de la vida .

Critica.
desde mi punto de vista critica el aprendizaje no puede establecerse atravez del miedo porque atravez de ello el niño no puede retener informaciones,entonces se puede decir que la educación que se establezca con amor.

Reconceptualización:
pensamiento pedagógico basado en el humanismo ,respetando los derechos del niño ,es decir ,una pedagogía mas humana.

Aplicación.
dentro del aula de clases de ingles ,para comenzar con la clase ,lo primero que debo hacer es una dinámica de acuerdo al tema que boya desarrollar para que aprendan mejor y sin aburrimiento o cansancio los alumnos.