EDUCACIÓN
ROMANA:
Es un tipo de educación pragmática
e idealista y más retórica “no hay que aprender para la escuela sino para la
vida”, esto también está basado en una educación humanista con deberes y
derechos.
Dentro de ello podemos
encontrar pensadores que aportaron a la educación romana como marco tulio cicerón, lucio séneca, Plutarco, Quintiliano.
El pensamiento que podemos
rescatar de Quintiliano es que resalta la educacion de la infancia en el ceno
familiar, enseñanza mediante figuras, viajes de estudio, creación de las
bibliotecas, motivación.
Análisis:
Educación pragmática
(practica)
Educación retorica
(embellecer las palabras)}
Educación humanista
Una educación memorística
Frente a ello este tipo de
educación fue una educación significativa basada en la formación en base a sus
derechos y deberes del niño según sus etapas graduales.
Critica:
En este caso la educación
romana tuvo en alguno de sus acciones o aportes importantes que hoy en día
podemos rescatar y ponerlo en práctica en cuanto a los aspectos positivos para
el desarrollo de la educación además yo no comparto algunas acciones que
realizo esta cultura y por lo t5anto no es capaz de rescatar algunos de sus
aspectos negativos.
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